39.广阔_妄想序列
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39.广阔

  讲台上的教会成员也看到了讲台底下二人,洛晨曦漠不关心,夏语遥平静无波澜,甚至是……司空见惯。

  看着那理所当然的表情,一股落差感涌上他的心头,想当初他刚刚接触庞加莱系列,获得了一个庞加莱回归者徽章,兴奋到三四个晚上睡不着觉,与那两人的平静相比,他表现得似乎就像是一个没见过世面的原始人突然看见了满天纵横的宇宙战舰,而那两人给他的感觉就是一个大神级文明看到了战舰、星舰这些落后暴力科技,除了对于落后文明的好奇外再无其他情绪。

  不过他强行压下了这些情绪,教会里的各种超乎人类脑洞的东西多得不可计数,只要继续介绍下去,总会有令这两人惊讶的东西!

  “接下来我要说的也是庞加莱系列的产物——庞加莱猜想者!”他语气中带着崇敬与狂热,就好像是一个虔诚的宗教徒知道他的神即将到来。

  “0级庞加莱猜想者认为,如果把设定、盒子、吹逼、学术、……等,所有的一切比作一个放在房间里的气球,房间无界无边,气球也可以无止境膨胀——这代表了我们的设定在不断成长、盒子在不断叠加、吹逼在越吹越大、学术越来越完善完备。

  但无论如何,我们始终是在这个房间里,我们所能说的、想象的、做的一切都是因为这个房间里预留给了我们空间,我们不断膨胀的气球占据了这些空间,把里面的内容反馈给我们,如果这个房间有限大,或者说他不给我们空间了,那么我们什么都不是!气球膨胀到了极限,我们会在看似发展的过程中原地踏地,直到永远。

  虽然这个房间无限大、气球永远也碰不到这个房间的边界——即绝对无限制、绝对的无极限——但也改变不了气球位于房间里的这个事实,我们的一切骄傲都不过是别人给我们的施舍。

  已知也好、未知也罢、不可知、超知、无知、全知、……

  经验、后验、先验、超验、第四验、……、无验、全验、……

  ……都只是“房子的空间”施舍给我们的,我们踏着别人施舍的破烂在自己自欺欺人的气球自以为是。

  0级庞加莱猜想者的思想认为既然存在这么一个房子和这么一个气球,那么我们为什么非得在气球里限制自己、一叶障目?何不直接绕开气球、甚至是打开房门,前往那房子外的广阔?

  这就是0级庞加莱猜想者,他们猜想存在这么一个气球、这么一座房子以及那房子外的广阔,他们畅行无阻的行走在广阔中,他们是广阔世界里的行者,房子里只有气球,打开房门才知道外面还有空气、还有阳光、还有蓝天白云、还有青葱嫩草、……,外面的广阔世界里不仅有房子里的气球,还有房子里没有的热气球。

  他们可以吹气球、可以盖房子,他们既是气球本身、也是房子的砖瓦、广阔世界里每一捧泥土都是他们的意志!”

  (何为1级庞加莱猜想者?定义计算器或计数器:φ(0)=气球,φ(1)=房子,φ(2)=广阔,……,这便是1级庞加莱猜想者的一个侧面。庞加莱猜想者、庞加莱系列的所有体系(以及妄想序列的所有体系)没有最高等级,或者说等级数量任意,想多少级有多少级,哪怕和妄想序列等势、和妄想序列的幂集等势、和妄想序列的幂集的幂集等势、…………,都无法算作最高等级。)说着说着,他把自己都给说兴奋了,他以志在必得的眼神扫视讲台下……讲台下的二人依旧是那么淡定、心如止水,洛晨曦抬头看了眼这个说话越来越大声吵着他睡觉的人。

  这人激动了起来,终于有点效果了么?紧接着看到了洛晨曦的眼神,激动地心情瞬间没了,那种不耐烦的情绪是怎么回事啊喂!这可是网文主角都不可能拥有的力量,为什么你一脸的不耐烦???

  再看向其他同学……这表情会传染么?为什么都一脸的不耐烦!?

  “你说这些谁听得懂啊?”洛晨曦翻了个白眼,“人类对于超出认知和见识事物的理解能力十分有限,在他们看来爆楼、爆城能够让他们直呼强大、不可战胜——因为他们认知中的最强武器核弹差不多也就这种程度——爆个星也会让他们觉得很强,可再往上你说些什么爆银河、爆宇宙、爆多元、……会让他们觉得你是nt,是傻逼,因为他们理解不了也想象不出来具体是个什么情况。甚至还会有意义党跑来说你这有什么意义(世界上没意义活着的人多了,为什么还要活着?闲着没事跑来问有什么意义那你问这句话有什么意义?这一堆东西的意义就在于等着意义党无意义的跑来问有没有意义。)。

  与其追求宇宙真理,大部分人更加在意生活琐事和情情爱爱,甚至有的人会对那些对宇宙星空的好奇心嗤之以鼻,毕竟这对他们来说太遥远了,没有什么实际意义,宇宙星空并不能让他们的加薪,人要现实一点,不能再这么“幼稚、中二”下去——他们或许觉得只有专注于眼前苟且才叫长大、才叫成熟,这也是为什么总是说小孩子想象力丰富的原因,明明见识没有成年人多——因为见得少所以能够作为想象的素材远少于成年人——却依旧比成年人想象力丰富的原因,因为小孩子大脑活跃,喜欢想象,而不是如同成年人一般放弃想象苟且现实。

  或许有的少部分的人依旧好奇宇宙星空,这是源于人类本性对于未知的好奇,而不是对于宇宙星空本身的好奇,但宇宙星空被公式化、学术化、严谨化的形式映入他们眼帘的时候他们会感到无趣,他们喜欢宇宙星空仅仅是觉得星海很美,宇宙很神秘,而不是为了宇宙真理,不是为了书本上的那一串数学符号,当然,在这一层层的筛选下会留下那么仅剩的一小批人追求的才是真理,而不是简单地满足好奇心,你说的这些对于那些人来说或许是他们喜欢的宇宙真理,不过嘛……”

  说着,洛晨曦环视整个教室,他的话吸引了所有同学的注意力:“至少这个教室没有。”

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