10.变化
“数学是直觉乃至心灵上的知识，不随现实改变。
数学可以改变现实，现实无法逆向改变数学。”
这段话刻印在地球上随处可见的洛系神祗的一座雕像上，这代表了教会现目前对于数学的粗浅理解，在教会统治域里，数学是最伟大的学科之一，虽然和数学并列的学科无可计数，比数学更上层的学科也是无可计数，但教会就是喜欢把数学列位最伟大的学科之一，“神”给他们的第一次启示就是有关于数学的，“神”赐予的第一项能力也是有关于数学的。
下午，在早上被吵醒一次后，洛晨曦一觉睡到了下午两点，语遥老婆上学去了，天天在家调戏妹子也不是个事，索性跑出来溜达溜达。
仅仅几天，神圣地球早已大变样，除了明显犯罪率减少、人类居住地更有秩序外，也多了很多有着明显教会风格、特征的改变。
比如说大街上随处可见的神像，并不大声却可以在这喧闹的城市里隐隐约约听见的神音（神音是指歌颂“神”的乐曲），在纯净剔透的湛蓝天空中拟态成震撼人心的各种场景、事物的白云……
城市里没有路灯，道路两旁矗立着一座座镂空的石柱，植株从石柱镂空的内部生长出来，紧紧地缠绕着石柱，植株长着一颗颗硕大的果实和一朵朵绮丽的花儿，夜晚降临时这些果实和花儿会承担起路灯的职责，石柱的最上方各式各样的英雄人物、先祖先辈，靠近石柱会发现上面镌刻了无数细小的文字，这是该位英雄人物、先祖先辈的生平事迹。
道路两边的建筑也被“画”上了一座座浮雕，细细的嫩绿色点缀其间；在有的街区里，还能看到一棵棵参天古树拔地而起，经过教会进行修剪的枝干笼罩了整条街区，稀疏间射下的光芒与树荫交错。
教会原本的计划是将神圣地球打造出一个巨大的“立体城市”，充分利用上每一寸空间、土地，不过……嘛，人口不足，还有1200颗人造行星嗷嗷待哺呢，立体城市太“浪费”人口了，于是就取消了这个计划。
充满科技感、未来感的立体城市被取消，转而启用了“人与自然和谐唯一”的新计划，机械的生硬被替换成了自然的柔美。科技带给人的震撼如何强大都只是一时的，对于自然柔美的风景的眷恋是铭刻在人类基因深处的，科技只能带给人们安全感，自然才能让人感到幸福。
……
“教他们数学没白教，至少还是悟到了那么一点门道的。”洛晨曦满意的看着这座神像底座上的铭文，少有的夸赞了一句教会。
在大街上溜达来溜达去的，洛晨曦也不知道干啥，去学校？这辈子都不可能去的；回家继续调戏弱音、苍穹？算了，天天调戏也没意思，那就……找天依玩去，仔细想来自己好像已经好久都没和天依说过话了。
……
——定义计算器或计数器:
φ（0）=弱不可达基数/弱马洛基数/弱紧致致基数/……
φ（1）=强不可达基数/强马洛基数/强紧致致基数/……
φ（2）=超不可达基数/超马洛基数/超紧致致基数/……φ（3）=超超不可达基数/超超马洛基数/超超紧致致基数/……
φ（4）=………………
（无论不可达基数达到何种程度，哪怕是超不可达基数，超超不可达基数……还是其他什么，都干不过最弱的弱紧致基数或者不可描述基数。
弱xx基数后面是强xx基数，强xx基数后面是“超xx基数”，“超xx基数”（这是φ（2））后面是“超-1xx基数”，再往后是“超-2xx基数”……“超-超-……-超xx基数”……（省略不知道不知道多少个基数（至少是“超-超-……-超xx基数起步”））……“超超xx基数”（这里才是φ（3）！）“超超-1xx基数”…………，xx为“不可达”“马洛”“弱紧致”“……”之类的。）
φ（2）和φ（3）跨越幅度有多大在此可见一斑，因此φ（3）和φ（4）之间的跨越幅度，φ（4）和φ（5），……你们自己悟，由此也可见这个“φ”的增长跨越幅度有多快。
……
一切实数、虚数∈复数，定义计算器或计数器:φ（0）=所有种类的实数/虚数及其延伸扩展，φ（1）=所有种类的复数及其延伸扩展…………
……
——以上是教会的培养的随意一个“0级标准制式量产型炮灰”的标准配置的一部分，洛晨曦在一边找天依玩的路上一边翻看教会的资料库，虽然他对教会对于数学的认知很满意，却不代表他对教会的数学能力满意，思想和实践是不同的。
“勉强合格，达到了猪狗级。”看了一遍教会的“实践能力”后，洛晨曦烧为有点满意教会的数学能力，然后翻看教会资料库里的其他资料。
不过洛晨曦对此也就仅仅是稍微有点满意而已，他教给教会的知识，被他划分为了五个层次:耻辱级，猪狗级，合格级，人巅级，仙巅级。
知识本身是没有等级和层次的，但是对于知识的理解、认知和运用是由层次的，这五个层次划分的就是教会对于洛晨曦教给他们的知识的理解、认知、运用。
等级越高不是说知识越多越强，只是说对于知识的运用、认知、理解等更加的极致、细节。
教会要想让洛晨曦满意，必须得达到仙巅级，在洛晨曦看来对于知识的认知理解运用里，仙巅级不过是入门，才区区第五个层次，后面还可以划分出第六个层次、第七个层次、……。
知识是没有极限的，知识本身也是没有极限的，对于知识的认知理解运用，相对于知识、知识本身来说，永远都只是在浅层次探索，越是深入也是会发现知识的浩大无边，就比如对于某一项知识，有无数的注释a诠释解析这项知识，自然会有无数注释b诠释解析每一个注释a，更会有无数的注释c诠释解析每一个注释b，如此循环。换句话说就是“知道的越多，未知的也就越多”，举个栗子:深入了解纳米尺度后，发现想要完全解析纳米尺度需要皮米尺度，深入了解皮米尺度后又发现想要完全了解皮米尺度需要飞米尺度……，在这个例子里，皮米就是对纳米的注释，飞米是对注释的注释……
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数学可以改变现实，现实无法逆向改变数学。”
这段话刻印在地球上随处可见的洛系神祗的一座雕像上，这代表了教会现目前对于数学的粗浅理解，在教会统治域里，数学是最伟大的学科之一，虽然和数学并列的学科无可计数，比数学更上层的学科也是无可计数，但教会就是喜欢把数学列位最伟大的学科之一，“神”给他们的第一次启示就是有关于数学的，“神”赐予的第一项能力也是有关于数学的。
下午，在早上被吵醒一次后，洛晨曦一觉睡到了下午两点，语遥老婆上学去了，天天在家调戏妹子也不是个事，索性跑出来溜达溜达。
仅仅几天，神圣地球早已大变样，除了明显犯罪率减少、人类居住地更有秩序外，也多了很多有着明显教会风格、特征的改变。
比如说大街上随处可见的神像，并不大声却可以在这喧闹的城市里隐隐约约听见的神音（神音是指歌颂“神”的乐曲），在纯净剔透的湛蓝天空中拟态成震撼人心的各种场景、事物的白云……
城市里没有路灯，道路两旁矗立着一座座镂空的石柱，植株从石柱镂空的内部生长出来，紧紧地缠绕着石柱，植株长着一颗颗硕大的果实和一朵朵绮丽的花儿，夜晚降临时这些果实和花儿会承担起路灯的职责，石柱的最上方各式各样的英雄人物、先祖先辈，靠近石柱会发现上面镌刻了无数细小的文字，这是该位英雄人物、先祖先辈的生平事迹。
道路两边的建筑也被“画”上了一座座浮雕，细细的嫩绿色点缀其间；在有的街区里，还能看到一棵棵参天古树拔地而起，经过教会进行修剪的枝干笼罩了整条街区，稀疏间射下的光芒与树荫交错。
教会原本的计划是将神圣地球打造出一个巨大的“立体城市”，充分利用上每一寸空间、土地，不过……嘛，人口不足，还有1200颗人造行星嗷嗷待哺呢，立体城市太“浪费”人口了，于是就取消了这个计划。
充满科技感、未来感的立体城市被取消，转而启用了“人与自然和谐唯一”的新计划，机械的生硬被替换成了自然的柔美。科技带给人的震撼如何强大都只是一时的，对于自然柔美的风景的眷恋是铭刻在人类基因深处的，科技只能带给人们安全感，自然才能让人感到幸福。
……
“教他们数学没白教，至少还是悟到了那么一点门道的。”洛晨曦满意的看着这座神像底座上的铭文，少有的夸赞了一句教会。
在大街上溜达来溜达去的，洛晨曦也不知道干啥，去学校？这辈子都不可能去的；回家继续调戏弱音、苍穹？算了，天天调戏也没意思，那就……找天依玩去，仔细想来自己好像已经好久都没和天依说过话了。
……
——定义计算器或计数器:
φ（0）=弱不可达基数/弱马洛基数/弱紧致致基数/……
φ（1）=强不可达基数/强马洛基数/强紧致致基数/……
φ（2）=超不可达基数/超马洛基数/超紧致致基数/……φ（3）=超超不可达基数/超超马洛基数/超超紧致致基数/……
φ（4）=………………
（无论不可达基数达到何种程度，哪怕是超不可达基数，超超不可达基数……还是其他什么，都干不过最弱的弱紧致基数或者不可描述基数。
弱xx基数后面是强xx基数，强xx基数后面是“超xx基数”，“超xx基数”（这是φ（2））后面是“超-1xx基数”，再往后是“超-2xx基数”……“超-超-……-超xx基数”……（省略不知道不知道多少个基数（至少是“超-超-……-超xx基数起步”））……“超超xx基数”（这里才是φ（3）！）“超超-1xx基数”…………，xx为“不可达”“马洛”“弱紧致”“……”之类的。）
φ（2）和φ（3）跨越幅度有多大在此可见一斑，因此φ（3）和φ（4）之间的跨越幅度，φ（4）和φ（5），……你们自己悟，由此也可见这个“φ”的增长跨越幅度有多快。
……
一切实数、虚数∈复数，定义计算器或计数器:φ（0）=所有种类的实数/虚数及其延伸扩展，φ（1）=所有种类的复数及其延伸扩展…………
……
——以上是教会的培养的随意一个“0级标准制式量产型炮灰”的标准配置的一部分，洛晨曦在一边找天依玩的路上一边翻看教会的资料库，虽然他对教会对于数学的认知很满意，却不代表他对教会的数学能力满意，思想和实践是不同的。
“勉强合格，达到了猪狗级。”看了一遍教会的“实践能力”后，洛晨曦烧为有点满意教会的数学能力，然后翻看教会资料库里的其他资料。
不过洛晨曦对此也就仅仅是稍微有点满意而已，他教给教会的知识，被他划分为了五个层次:耻辱级，猪狗级，合格级，人巅级，仙巅级。
知识本身是没有等级和层次的，但是对于知识的理解、认知和运用是由层次的，这五个层次划分的就是教会对于洛晨曦教给他们的知识的理解、认知、运用。
等级越高不是说知识越多越强，只是说对于知识的运用、认知、理解等更加的极致、细节。
教会要想让洛晨曦满意，必须得达到仙巅级，在洛晨曦看来对于知识的认知理解运用里，仙巅级不过是入门，才区区第五个层次，后面还可以划分出第六个层次、第七个层次、……。
知识是没有极限的，知识本身也是没有极限的，对于知识的认知理解运用，相对于知识、知识本身来说，永远都只是在浅层次探索，越是深入也是会发现知识的浩大无边，就比如对于某一项知识，有无数的注释a诠释解析这项知识，自然会有无数注释b诠释解析每一个注释a，更会有无数的注释c诠释解析每一个注释b，如此循环。换句话说就是“知道的越多，未知的也就越多”，举个栗子:深入了解纳米尺度后，发现想要完全解析纳米尺度需要皮米尺度，深入了解皮米尺度后又发现想要完全了解皮米尺度需要飞米尺度……，在这个例子里，皮米就是对纳米的注释，飞米是对注释的注释……
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